Reportes de investigación

Desde 1998, el CECA ha publicado cuatro libros de reportes investigativos, los cuales son versiones ampliadas y detalladas de comunicaciones presentadas durante la asamblea general anual.

Usted puede hacer clic sobre los títulos resaltados abajo para ver copias en línea de las publicaciones.

C. Dufresne-Tassé (ed) (2006). Familles, écoliers et personnes âgées au musée: Recherches et perspectives / Families, Schoolchildren and Seniors at the Museum: Research and Trends / Familias, escolares y personas de edad en el museo: Investigaciones y perspectivas. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (2002). L'évaluation, recherche appliquée aux multiples usages / Evalaluation, Multi-Purpose Applied Research / La evaluacion, investigacion aplicada a usos multiples. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (2000). Différences culturelles, distance et apprentissage du visiteur / Cultural Differences, Distance and Visitor's Learning / Diferencias culturales, distancia y aprendizage del visitante. Paris, ICOM CECA.

C. Dufresne-Tassé (ed) (1998). Évaluation et éducation muséale; nouvelles tendances / Evaluation and Museum Education: New Trends / Evalacion y educacion museistica: Nuevas tendencias. Paris, ICOM CECA.

Para más información sobre estos reportes contacte a: Colette Dufresne-Tassé on colette.dufresne.tasse@umontreal.ca